为进一步提升我校通识课程教学质量，12月20日，学校召开了通识课程教学改革研讨会，副校长夏春明，教务处、质量管理办公室、学生工作部（处）、通识教育中心、马克思主义学院相关负责人参加会议。会议由教务处处长饶品华主持。

夏春明对通识课程教学提出四点要求，一是开展师资培训，做好新进教师的带教，培养一支高水平的教师队伍；二是加强教学督导，以导为主，结合专项督查，做好教学质量监控；三是深入研究思考，设立教学改革专项，重点扶植一批优质课程，发挥示范效应，提升通识课整体教学质量；四是拓展教学资源，充分利用优质在线课程资源，开展混合式教学。

与会人员围绕形势与政策、劳动教育、国家安全教育、心理健康、就业创业类等通识课程，结合督导专家的反馈意见以及授课教师的建议，聚焦课程设置、教学运行、师资队伍建设、质量保障等深入研讨，达成共识，形成改革思路。学校通过开展线上线下混合式教学，丰富课程教学资源，组织教学规范培训，加强教学质量管控等系列举措，确保人才培养过程中知识、能力、素养的达成。

后续，学校将聚焦立德树人根本任务，围绕德智体美劳等通识课程，深入研讨并完善通识课程教学改革方案，多部门协同，进一步推进方案落实落细，提升我校通识课程教学质量，助力人才培养质量的提升。