关于遴选第三届上海市高校教师教学创新大赛参赛个人（团队）的通知

发布时间：2022-11-20浏览次数：77

各院（部/中心）：

为深入贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，进一步推动信息技术与教育教学融合创新发展，引导教师潜心教书育人，打造教学改革的风向标，学校决定举办第三届教师教学创新大赛，现将有关事项通知如下：

一、大赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设，充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进思政课程与课程思政同向同行，打造教师教学创新标杆展示与交流平台。

二、大赛主题

推动教学创新培养一流人才

三、参赛条件

1.学校在职专任教师，主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式报名，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

2.遵纪守法，无违法违纪行为，五年内未出现过教学事故。

3.已获得首届市赛一等奖、第二届市赛特等奖的主讲教师不能再次参赛。

四、大赛内容及设置

（一）大赛内容包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告(或课程思政创新报告)、教学设计创新汇报。

（二）大赛按照“四新”建设、基础课程、课程思政等领域设4个大组：

第一组为新工科组（正高组、副高组、中级及以下组）；

第二组为新文科组（正高组、副高组、中级及以下组）；

第三组为基础课程组（正高组、副高组、中级及以下组）；

第四组为课程思政组（正高组、副高组、中级及以下组）。

鼓励人工智能、集成电路、储能技术、智能医学工程、国际传播等相关专业领、“理解当代中国”（外语专业）等相关课程的教师积极报名参赛。

五、参赛名额及要求

各院（部/中心）根据领域组别，共可推荐不超过3名教师或教师团队，其中正高组、副高组中级及以下组各1人。参赛名额由教学单位组织评审推荐产生。获批国家一流本科专业建设点的学院可推荐1个团队或个人。

六、大赛流程及材料要求

（一）大赛流程

1.各院（部/中心）根据大赛要求组织遴选，推荐参赛教师。教师教学发展中心对推荐的参赛教师进行资格审核。审核通过的参赛教师进入校赛环节。

2.校赛环节主要包括材料评审和现场评审。

（1）材料评审

参赛教师在规定时间内提交课堂教学实录视频、课程教学创新成果报告等材料，由专家评委进行评审。其中，课堂教学实录视频40分，课程教学创新成果报告20分。

（2）现场评审

参赛教师要结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，专家评委依据选手的汇报进行10分钟的提问交流，满分为40分。现场评审时间和地点另行通知，时间初步定于12月中旬。

（二）材料要求

1.参赛教师需提交的材料

（1）申报书。参赛教师基本情况、课程教学创新情况等。

（2）教学创新成果报告（或课程思政创新报告）。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的真实问题。报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。

（3）课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中1个1学时的完整教学实录，实录视频须参加教师自行选择录制设备，并在真实的课堂环境中录制，有参赛主讲教师出镜、有师生互动的镜头，能够充分体现“以学生为中心”的教学创新。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件等要素。

2.材料提交要求

请各院（部/中心）于2022年12月12日（星期一）前完成院级选拔并推荐校赛选手，将推荐名单汇总表（附件1）及参赛选手材料（包括申报书、教学大纲、教学创新成果报告、视频、教案、课件等）电子稿发送至邮箱jxzlgl@sues.edu.cn,推荐汇总表纸质盖章版报送至质量管理办公室（教师教学发展中心），行政楼B109。

六、奖项设置

按正高、副高、中级及以下三个组别设立奖项，根据参赛人数，各组设一、二、三等奖若干名。

七、其他事项

（一）请各院（部/中心）广泛动员教师积极参赛。参赛教师应保证教学创新设计相关材料的真实性、原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任并取消比赛资格和奖励。

（二）其他未尽事宜，请与质量管理办公室（教师教学发展中心）联系。联系人：张益嘉，联系电话：67874038，行政楼B109。

附件：

附件1：第三届教师教学创新大赛推荐教师汇总表.xlsx