为加强基层教学组织建设，全面提高教师教书育人能力，推动高等教育高质量发展，12月23日上午，教务处召开校级虚拟教研室建设项目启动会。副校长夏春明、教务处处长饶品华、副处长金晓怡、相关学院负责虚拟教研室建设工作的副院长、校级虚拟教研室建设项目带头人等共计40余人出席会议。会议由教务处处长饶品华主持。

会上，夏春明副校长充分肯定了各学院前期在虚拟教研室建设方面开展的工作，并指出，从建设目的来看，虚拟教研室作为基层教学组织建设的重要抓手，要不断进行内涵与外延的拓展，跨专业、跨校、跨区域促进教学研究与教学实践，最终目的要落在提高人才培养质量上；从建设路径来看，虚拟教研室依托于现代教育信息技术，要在我校已有特色、优质团队基础上外延，与其他高校共研、共建、共享、共培，坚持问题导向，提升人才培养质量；从建设特色来看，虚拟教研室建设一定要突出我校应用型高校特色，坚持产教融合优势，可以与产教融合教材、现代产业学院等一系列特色项目相结合共同推进，形成良性辐射效应；从建设目标来看，要力争在校级培育的基础上实现更高层面的项目建设，与金专、金课、金教材、金基地等相结合，持续改进、螺旋上升。

教务处副处长金晓怡通过对校级虚拟教研室建设背景情况、立项情况、评审意见建议、建设基本原则及项目建设任务等内容的详细介绍，进一步明确了校级虚拟教研室的建设要求。在交流讨论环节，艺术设计学院高瞩院长、纺织服装学院辛斌杰院长和李春晓副院长，以及电子电气工程学院刘翔教授、材料科学工程学院龚红英教授、机械与汽车工程学院张海峰副教授分别从学院管理者和虚拟教研室负责人角度，介绍了开展校级虚拟教研室建设工作的体会与计划。

虚拟教研室是推进高校教育教学改革的重点抓手之一，通过数字化转型，推动高校之间、高校内部各专业之间的资源整合、优势辐射、协同发展。2022年9月，教务处组织开展我校校级虚拟教研室建设项目立项申报工作，经学院推荐、专家遴选共23个项目获准立项，其中建设项目8项，培育项目15项。